Articles by SNALS Caserta

Come è noto la L. 107/15, in materia di assunzioni a tempo indeterminato, ha operato una grave discriminazione per i docenti della scuola dellinfanzia, non avendo istituito lorganico potenziato per tale grado di scuola, con la motivazione del previsto riordino di tutti i servizi per l infanzia da 0 a 6 anni. Adesso, con la conversione in legge del dl 29.3.2016, n. 42, il Governo ha tentato di porre qualche rimedio, per la verità tardivo e parziale, al danno fatto. Infatti lArt. 1  quater della norma più sopra citata prevede che i docenti di scuola dellinfanzia inclusi a pieno titolo nelle graduatorie di merito del concorso 2012, prima dellapprovazione delle graduatorie del concorso in via di espletamento (dopo di che le graduatorie del 2012 saranno soppresse) potranno richiedere lassunzione non solo nella regione dove hanno espletato il concorso (2012), ma anche in TUTTE le altre regioni dItalia. In data 14.6.16…

La nostra Delegazione si è battuta, con fermezza e determinazione per: realizzare la maggior tutela possibile del personale; far prevedere, nel quadro delle disponibilità per le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie del personale docente, sia i posti dellorganico dellautonomia che quelli previsti dallart. 1 comma 69 della L. 107/2015 (adeguamento dellorganico di fatto); garantire le stesse possibilità per tutti i docenti, ivi compresi i titolari di ambito, di assegnazione provvisoria su scuola e non su ambiti; aggiornare le precedenze relative alle lavoratrici madri e ai lavoratori padri, adeguando alle nuove norme, letà prevista per i figli, al fine di beneficiare di tali precedenze, (estendendola ai genitori con figli fino a 6 anni); prevedere, una successiva precedenza, ai soli fini delle assegnazioni provvisorie interprovinciali, per i genitori con prole di età superiore a 6 anni e inferiore a 12. Resta fermo il nostro impegno a sollecitare liter di verifica contabile e normativa…

Nella mattinata di oggi, 15 giugno 2016, si è conclusa al MIUR, al termine di un serrato confronto, la definizione della Ipotesi di CCNI per le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie del personale docente, educativo ed ATA, per la.s. 2016/17. Nell’invitarvi ad unattenta lettura dellIpotesi di CCNI appena sottoscritta, vi segnaliamo soltanto alcuni aspetti salienti della stessa. Allart. 2  DOCENTI DESTINATARI DELLE UTILIZZAZIONI  sono stati effettuati, rispetto allanalogo CCNI per assegnazioni e utilizzazioni provvisorie per la.s. 2015/16, (non ancora sottoscritto in via definitiva in quanto non è ancora terminato liter di verifica dello stesso, da parte di Funzione Pubblica e MEF) alcune modifiche o inserimenti. Sono stati inseriti, tra gli aventi titolo a produrre domanda, al punto G, i docenti già titolari delle dotazioni organiche di sostegno della scuola secondaria di II grado che non abbiano potuto ottenere la conferma sulla propria sede di servizio. Inoltre, al punto L, è stata…

Bollettino4

ci comunica l’avvocato: Gent.le ricorrente, la presente per informarla che nella mattinata di ieri si è celebrata dinanzi al T.A.R. del Lazio – Roma l’udienza per la trattazione dei seguenti specifici ricorsi Laureati; Docenti tecnico pratici (I.T.P.); Docenti di ruolo abilitati anche per altra c.d.c. L’udienza si è svolta dinanzi alla Terza Sezione Bis del T.A.R. e, all’esito, il Tribunale si è riservato di comunicare nei prossimi giorni la decisione che intenderà adottare sui singoli ricorsi. Con l’occasione porgo i miei più cordiali saluti. Avv. Antonio Rosario De Crescenzo Pertanto, al momento non sono in grado di fare pronostici sui tempi entro i quali il Tribunale emetterà le sentenze o le ordinanze, che spero siano brevi, ma è chiaro che non appena queste ci saranno comunicate ne sarete immediatamente informati.

DA LUNEDI’ 13 GIUGNO E PER TUTTO IL MESE DI LUGLIO QUESTA SEGRETERIA RESTERA’ APERTA DAL LUNEDI’ AL GIOVEDI’ DALLE ORE 9.00 ALLE ORE 13.00 E DALLE ORE 16.00 ALLE ORE 19.00

Proseguono al MIUR gli incontri finalizzati alla definizione della Sequenza contrattuale per assegnazione dei docenti titolari di ambito, da ambito a scuola. La trattativa come richiesto nella nota congiunta dei Segretari Generali, si sta svolgendo a livello politico.